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不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香

—记优秀自考生“省中小学农村骨干教师”谭成明

谭成明,男,蒙古族,出生于197311月,19948月参加工作,汉语言本科文凭,积石山县居集中学高级教师,中共党员。他热爱教育事业,20038月担任居集初级中学教导主任,20108月担任居集中学副校长。在教育教学工作中,坚决贯彻执行党的教育路线、方针、政策,勤勤恳恳工作,堂堂正正做人,以崇高的师德形象影响学生和感染学生,对学生既严格要求,又关心爱护,团结同志,服从校领导的工作安排,以饱满的热情和崇高的责任感投身与教育教学工作中,在师生中树立了良好的形象。

天行健 君子以自强不息

谭成明1994年临夏师范毕业后走上工作岗位,先在积石山县癿藏镇红星小学任教,本该因拥有一份工作欣慰的他,却看到同龄人中很多一部分上大学深造,自惭形秽,不满足于现状的他,把目光盯在了自学考试上,从1994年走出临夏师范的大门后,便踏上了自学考试的征途。在学校中,他白天争分夺秒的干完繁重的教学工作,晚上同事们都回家或者喝酒娱乐的时候,繁星伴月,孤灯伴人,度过了一个个寂寞的夜晚。每天早晨学生到校之前提前一小时起床,一头扎在书本中。虽然很苦,但大学梦让他选择这样的苦并快乐地坚持着,付出就有收获,经过三年的寒窗苦读,199712月顺利拿到了汉语言专科文凭,他也被调到了中学任教。中学的教学工作更加繁忙,又是寄宿制农村初中,繁忙程度可想而知,但勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。经过一段时间适应中学工作后,从2000年开始他又搭上了汉语言本科的自学班车。知识是苦根上结出来的甜果,坚持不懈的汗水浇开了幸福之花,200312月如愿以偿地拿到了自学考试汉语言本科文凭。自考不仅圆了他的大学梦,也让他充实了生活,学会了学习,学会了迎难而上和坚强,在他以后的教学工作中受益无穷。

欲工其事 必利其器

 

教育教学工作也可以说是一项专业性很强的“技术活”,必须要有丰富的知识和教学理论解决工作中层出不穷的“技术问题”。是自考,让他在教学工作中游刃有余。由于自考的灵活性,在实际教学工作中,他注重教法创新,努力尝试以学生为主、活动为主、平等参与的“参与式”教学,授课中力求创造宽松、民主、和谐的课堂气氛,尽力调动所有学生的积极性,让他们参与课堂中,跟师生一道进行讨论、探究,发现问题,解决问题,较好地贯彻了党的素质教育方针,教学成绩较理想。在2001学年、2004学年、2007学年的九年级会考中,他所担任的九年级语文平均分、及格率均获得了全县第一的好成绩;2013学年的九年级会考中所带的班级语文平均分、及格率获得了农村中学第一的好成绩。在班主任工作方面,谭成明善于发现学生的闪光点,利用学生天真好动的天性,引导学生感受自我,感受生活,养成团结互助、自己动手的生活习惯,在班级中形成了人人争先进、个个讲卫生、和睦相处的良好局面,得到了广大师生的一致好评。在2003年担任居集中学教导主任、2010年担任主管教学副校长,在此期间,他跟班子成员、教职工反复讨论的基础上,修订和完善了《居集初级中学制度汇编》,内容包括教职工工作制度、考核制度等六个方面三十七项内容,有效地规范了办学行为,促进了学校的教育教学工作。

彩虹就在风雨后

 

由于谭成明在教育教学和学校管理工作上的努力和出色成绩,多次被学校评为“优秀教师”、“优秀班主任”;20049月被县委、县政府评为“优秀教师”;20119月、20149月被县委、县政府评为教育系统“先进工作者”;20169月被州委州政府评为“优秀园丁”;201710月被聘为中学高级教师;20198月被评为“甘肃省中小学农村骨干教师”。

他有多篇教学论文在相关刊物上发表,2006年撰写的论文《也谈谈语文教学中的民主》在《临夏教育》上发表;2012年撰写的论文《农村中学生课外阅读的现状与改进对策》在《甘肃联合大学学报》上发表;2018年撰写的论文《语文素质教育之我见》在《教学与研究》上发表,撰写的论文《激发兴趣,活跃课堂—初中语文趣味教学研究》在《新课程》上发表。

融入自考,成就人生!谭成明感慨道:“如果我在教学工作中取得了一些成绩,应感谢自考,自考给了我不再遗憾的人生!因为自考,我的人生更加丰富多彩!”他一路奋斗,一路芬芳,在教学之路上走得更稳、更健。

供稿:临夏市自考办

一审:何

二审:杜刘家

 

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